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聚焦“人工智能赋能” 共绘开发区职教新蓝图 | 浙江东方职院承办全国开发区职业教育发展联盟2025年会

作者:孙舒 编辑日期 : 2025-11-17 来源 : 党委组织宣传统战部 阅读次数:

为深入贯彻党的二十届四中全会和全国教育大会精神,推动开发区职业教育与产业深度融合,11月14日至16日,全国开发区职业教育发展联盟2025年会在浙江东方职业技术学院顺利举行。本次会议由中国开发区协会人力资源服务与产教融合专业委员会指导,全国开发区职业教育发展联盟主办,浙江东方职业技术学院承办,无锡科技职业学院、上海市普陀区中教科产教融合研究院协办。教育部、工信部相关领导和专家、浙江省教育厅相关处室负责人、浙江省开发区研究会领导,温州市、温州市教育局、龙湾区、温州市交运集团等领导及相关单位负责人、全国知名专家学者、全国开发区职业教育发展联盟成员单位代表、全国部分高校、职业院校校长和企业特邀代表等近150人参加本次会议。全国开发区职业教育发展联盟秘书长王晓刚主持开幕式。

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开幕式上,浙江东方职业技术学院校长、党委副书记王佑镁致欢迎词。他指出学校依托国企办学优势,深耕“医康养”“数智造”特色发展赛道,形成四大校区协同发展格局。围绕产教融合,他重点阐述了三大举措:构建以“金海产业学院”为核心的产教融合矩阵,精准对接区域产业链需求;将特色专业群建在产业“需求锚点”上,服务新能源、新材料等产业集群;通过“浙南产教协同发展创新中心”等平台,担当企业技术攻坚“合伙人”与人才“加油站”。他表示,学校将以此次年会为契机,为全国开发区职业教育改革贡献“东方样本”。

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长三角开发区协同发展联盟秘书长杜玉虎致辞。他表示,本次年会以“人工智能赋能”为核心议题,为长三角开发区与职业教育协同创新提供了重要契机。面向未来,他提出构建“三维协同”新生态的行动倡议:建立“开发区+职业院校+龙头企业”联席会议机制,推动专业设置与产业需求精准对接;搭建“AI+职业教育”共享资源库,设立人工智能产教融合实践基地;联合发起“长三角AI+职业教育创新挑战赛”,推动关键技术从实验室到生产线的转化。希望以此次会议为起点,共同绘就“产教深度融合、区域协同创新”的新画卷。

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温州市人大常委会副主任徐育斐发表致辞,系统介绍了温州以人工智能赋能职业教育的创新实践。她指出,温州正着力打造“好学温州”“技能温州”“创新温州”三大品牌,构建从教育强到城市强的良性发展格局。在推进举措方面,一是深化“好学温州”建设,推动职业院校专业设置与地方产业发展需求紧密对接,促进人才培养与地方发展深度融合;二是推进“技能温州”建设,创新校企协同育人机制,建设了一批高水平实训基地,培育壮大技能人才队伍;三是布局“创新温州”建设,率先成立人工智能专门机构,建设多个人工智能教育示范基地,为职业教育创新发展提供有力支撑。她期待以此次会议为契机,与各界携手共同推动我国职业教育实现高质量发展。

会议期间完成了龙湾区与浙江东方职业技术学院教育科技人才一体化签约仪式,温州湾现场工程师协创中心、温州市智能抛磨装备技术重点实验室、温州湾技能共富培训基地正式挂牌;进行了国企高校产学研战略合作、泰康智慧康养产业学院的签约仪式,共探现代产业学院建设的新路径,为行业精准赋能;完成了开源鸿蒙技术协同创新中心和东方捷点智能体创新中心揭牌仪式,为区域科技创新、人才培养和产业升级提供坚实支撑。会上,成功举行了区校双向赋能数据包服务与产教融合指数研究课题合作备忘录签约仪式,为科学评估与推动产教融合高质量发展提供重要依据;举行了联盟2023-2025年产教融合优秀案例颁奖仪式、联盟会旗交接仪式,标志着联盟在深化协同发展上迈出了新的坚实步伐。

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全国开发区职业教育发展联盟理事长单位、无锡科技职业学院党委书记张国华作总结讲话。他表示,各成员单位围绕产教融合、高质量发展等核心任务开展扎实实践,通过专项课题研究走访了多家联盟院校,形成一批可复制推广的实践成果,联盟数据服务平台功能也持续完善。立足新发展阶段,联盟将重点推进三方面工作:一是强化合作共赢,构建协同发展新格局,推动区域联动与资源共享;二是提升服务能级,夯实支撑体系硬基础,加快数字化转型构建智能高效服务新机制;三是深化改革创新,激发持续发展内动力,共同谋划联盟可持续发展新路径,为教育现代化注入新活力。

主旨报告环节中,教育部职业教育发展中心副主任任占营通过线上视频作题为《职业教育高质量发展的思考》的主旨报告,原闽江职业大学常务副校长孙芳仲作题为《习近平校长在闽大的教育实践与教育思想》的主旨报告,中国高等教育学会职业教育分会理事长周建松作题为《关于编制“十五五”规划的十五句箴言》的主旨报告,中国教育科学研究院研究员宗诚作题为《智能技术赋能职业教育增值评价的探索与实践》的主旨报告,分别从宏观发展、思想引领、规划编制与技术应用等维度展开,为新时代职业教育改革发展提供了理论指导与实践路径。

下午的议程分为主题报告与院校分享两个阶段。天津工业职业学院校长杨理连作题为《现代制造业“三化”背景下高职院校专业集群的系统设计与实践》的主题报告,浙江东方职业技术学院校长王佑镁作题为《人工智能赋能职业教育4.0:场景跃迁与生态构建》的主题报告,中国电子工业科学技术交流中心总经理刘源超作题为《瞄准行业痛点,抓好人工智能+紧缺人才培养》的主题报告,联盟秘书长王晓刚作题为《数据指路,产教同行——产教通数据服务平台推介》的主题报告。这些报告紧扣产业发展前沿与院校实践,从系统设计、场景构建、人才培养到数据驱动,完整勾勒出人工智能赋能职业教育的实施路径与解决方案。

院校分享环节,浙江省开发区研究会副会长、秘书长郑宁海、青岛工学院副校长李占军、烟台工程职业技术学院校长王作鹏、贵州水利水电职业技术学院校长程晓慧、青海高等职业技术学院校长徐伟以及南通科技职业学院校长方季红、昆明航空职业学院校长范德华、湖北工业职业技术学院校长郑强、湖南化工职业技术学院校长隆平、烟台船舶工业学校党委书记熊辉,十余所院校的负责人围绕职业教育赋能开发区重大产业为主题,交流了各校在专业建设、产教融合、人才培养等方面的实践成果与创新路径。

11月14日晚,联盟理事会召开第一届第四次会议。16日上午,与会代表还参观了浙南沿海先进装备制造业示范基地、温州泰昌铁塔制造有限公司,并走访浙江东方职业技术学院瓯窑博物馆、石雕博物馆,实地感受温州地区产教融合与文化育人的深度融合。

本次年会紧紧围绕“人工智能+”行动在职业教育领域的实践与应用,通过多场专题报告、院校分享和实地考察,深入探讨人工智能技术如何推动开发区职业教育提质增效。

作为承办单位,浙江东方职业技术学院积极融入“科技城+智造城+职教城”三城联动发展格局,精准对接温州湾新区“千亿产值、千企规上”产业集群建设需求,通过服务“一核三谷”战略布局,助力区域打造创新发展主阵地。未来,学校将充分吸收本次年会成果,持续深化人工智能与职业教育的融合实践,努力打造成为全国经开区高职教育的示范高地和特色品牌,为教育强国建设贡献东方智慧与力量。

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